“后疫情时期如何开展STEAM教育研讨会暨韩端K12全新产品课程体系线上发布会”圆满召开！

8月18日，韩端科技以线上的形式举行了“后疫情时期如何开展STEAM教育研讨会暨韩端K12全新产品课程体系发布会（线上发布会）”，会上围绕着防疫常态化下人工智能教育、教培机构行业动态、韩端K12 课程产品体系、机器人大赛趋势、教育政策解读等方面进行深入广泛的交流。

 本次会议有幸邀请到现任中国教育技术协会常务副会长张少刚，现任清华大学电教中心副主任、高级工程师、研究生导师、兼任中国教育技术协会人工智能专业委员会理事长钟晓流，北京师范大学珠海分校教育学院党总支书记、研究生导师，北京师范大学珠海分校应用心理学研究中心主任张军及全国各幼儿园小学初中及教培机构相关负责人等近百名观众观看了本次会议。

 会上张少刚常务副会长别开生面的通过远程会议形式发表了致词讲话，并指出疫情之下如何开展steam教育及未来以人工智能为核心的教育方向和趋势。

接着由韩端科技K12教研负责人陈明明先生发布了“韩端K12全新产品课程体系”。K12课程体系涵盖了幼儿园、小学、初中、高中和职业高校，新的产品有了新的玩法、新的学法以及从新的教法，打造属于中国自己的STEAM课程产品。在玩法上，韩端的产品保证了安全性、可靠性和可玩性，让孩子大胆的玩、放心的玩、创造的玩；在学法上，让学生在培养逻辑意识、手脑并用的基础上，增进团结、抗压力与自信力；而新的课程教法上，韩端始终坚持打造属于中国自己的STEAM课程产品，从生活中来回生活中去。

本次会议有幸邀请到现任中国教育技术协会常务副会长张少刚，现任清华大学电教中心副主任、高级工程师、研究生导师、兼任中国教育技术协会人工智能专业委员会理事长钟晓流，北京师范大学珠海分校教育学院党总支书记、研究生导师，北京师范大学珠海分校应用心理学研究中心主任张军及全国各幼儿园小学初中及教培机构相关负责人等近百名观众观看了本次会议。

会上张少刚常务副会长别开生面的通过远程会议形式发表了致词讲话，并指出疫情之下如何开展steam教育及未来以人工智能为核心的教育方向和趋势。

北京师范大学珠海分校应用心理学研究中心主任张军则从孩子心理健康成长展开论述，发表了“新时代科技教育的人文价值——谈STEAM教育与儿童的心理健康”的演讲。张教授表示，从2018年的PISA测试来看，越来越多的学生们主动或被动地被卷入这场学习“军备赛”，只能赢，不敢输，害怕冒险，恐惧失败，已经是全球范围年轻一代的缩影。在资源经济社会下（农业文明时代）人类更多需要的是健康的体魄；在加工经济为主的社会下（工业文明时代），需要更多聪明的头脑；而在以体验经济为主的时代下（信息文明时代），我们需要的是温暖的心灵。

本次会议的召开，从不同的方向诠释了STEAM教育和人工智能教育，也推出了韩端K12全新产品课程体系，韩端将利用十年的积累和沉淀，携手同行共创中国人工智能时代的STEAM教育新篇章。